جمع التبرعات 15 سبتمبر 2024 – 1 أكتوبر 2024
حول جمع التبرعات
البحث عن الكتب
الكتب
جمع التبرعات:
66.9% تم الوصول
تسجيل الدخول
تسجيل الدخول
المستخدمين المصرح لهم متاح لهم التالي:
توصيات شخصية
روبوت Telegram
تاريخ التنزيلات
إرسال إلي Email أو Kindle
إدارة المجموعات المختارة
حفظ في المفضلة
شخصي
طلبات الكتب
تعلم
Z-Recommend
قوائم الكتب المختارة
الأكثر شهرة
الفئات
مشاركة
التبرع والدعم
التحميلات
Litera Library
التبرع بالكتب الورقية
أضف كتبًا ورقية
Search paper books
LITERA Point الخاص بي
البحث عن الكلمات الرئيسية
Main
البحث عن الكلمات الرئيسية
search
1
العلوم للصف الأول الابتدائي: الفصل الدراسي الأول
طبعة ابتدائيّة
coll.
الطالب
هل
علــى
األهداف
الحصة
فــي
اهلل
المعلــم
مــن
أنا
المعلم
1ـ
قادرا
2ـ
األشياء
المناقشة
نظافة
كيف
ماذا
التــي
المدرسة
الطال
طالبــه
يناقــش
الحيوانات
يذكر
الثانية
البيت
الثالثة
الطعام
عدد
يعدد
أجسامنا
أمثلة
الحصص
العائلة
جسم
يناقش
إلــى
األولى
اإلنسان
الطــاب
الغذاء
النباتات
املوضوع
توجيــه
عــن
يف
األسنان
الحية
عام:
1437
اللغة:
arabic
ملف:
PDF, 16.75 MB
الشعارات الخاصة بك:
0
/
0
arabic, 1437
2
من أساليب التدريس الحديثة
internet
الطريقة
المعلم
التالميذ
طريقة
التدريس
طرق
التلميذ
الدرس
المدرس
تحديد
التدريس
التعلم
التعليمية
الطالب
من
أنها
أسلوب
أهداف
الحوار
العقلي
الموضوع
عملية
مما
وفقا
1ـ
2ـ
3ـ
4ـ
التدريس
التعليم
الطرق
المتعلم
بصفة
تجعل
خبرات
عامة
مراحل
5ـ
أنواع
أهمية
أوالً
األسئلة
التالميذ
التالميذ
التعلم
التعليمية
الحديثة
العامة
العمل
المادة
اللغة:
arabic
ملف:
PDF, 855 KB
الشعارات الخاصة بك:
0
/
0
arabic
3
من أساليب التدريس الحديثة
internet
الطريقة
المعلم
التالميذ
طريقة
التدريس
طرق
التلميذ
الدرس
المدرس
تحديد
التدريس
التعلم
التعليمية
الطالب
من
أنها
أسلوب
أهداف
الحوار
العقلي
الموضوع
عملية
مما
وفقا
1ـ
2ـ
3ـ
4ـ
التدريس
التعليم
الطرق
المتعلم
بصفة
تجعل
خبرات
عامة
مراحل
5ـ
أنواع
أهمية
أوالً
األسئلة
التالميذ
التالميذ
التعلم
التعليمية
الحديثة
العامة
العمل
المادة
اللغة:
arabic
ملف:
PDF, 926 KB
الشعارات الخاصة بك:
0
/
0
arabic
1
ادخل علي
هذا الرابط
أو إبحث عن البوت "@BotFather" في Telegram
2
أرسل الأمر /newbot
3
أدخل إسمًا للبوت الخاص بك
4
أدخل إسم المستخدم للبوت
5
انسخ الرسالة الأخيرة من BotFather والصقها هنا
×
×